Este livro explora o papel crucial do Censo Escolar na promoção de uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade no Brasil. A autora, Márcia Adelma de Oliveira, demonstra como o uso estratégico de dados educacionais pode orientar políticas públicas, melhorar o planejamento pedagógico e alocar recursos de maneira mais justa. A obra é uma referência valiosa para gestores, educadores e formuladores de políticas que buscam construir um sistema educacional mais justo e transformador, atendendo às demandas de diferentes comunidades.
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