Neste livro, Marcos Bagno examina o uso da língua como instrumento de discriminação social e econômica. Trata do ensino de português como fonte de complexo de inferioridade para a imensa maioria da população brasileira, e de como a escola, a imprensa e os intelectuais contribuem para reforçar esse complexo. Esse é o tema principal. Mas o livro vai muito além disso, e (para dizer logo de início) deveria ser lido e discutido por todos os profissionais e estudantes da linguagem: alunos, professores de português, jornalistas, escritores e gramáticos.
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