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ABC do TCC: Orientações para construção do trabalho de conclusão de curso
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Com a finalização dos cursos superiores aparece a necessidade da construção e da apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso.Essa etapa da formação deve ser encarada como uma das mais importantes visto que vai culminar com uma produção acadêmica com requintes científicos que trará muito orgulho tanto para quem fez quanto para quem orientasse.Ainda que durante a formação aconteçam outras produções, o TCC, por ser praticamente a última elaboração deste percurso, se torna especial e único.Importante ressaltar que o TCC é apenas mais um passo na construção do conhecimento onde o aluno terá uma grande oportunidade de demonstrar seus saberes, competências e habilidades adquiridas ao longo de sua formação podendo focar alguma temática de interesse pessoal ou profissional.A construção do TCC passou a ser uma exigência expressa nas diretrizes curriculares de vários cursos superiores. Não obstante, antes de ser entendida como uma exigência legal, essa etapa deve ser encarada como uma oportunidadepara pesquisar, investigar, entender e conhecer mais detalhadamente alguma temática dentro da área de formação que tenha despertado um interesse especial, cujo estudo pode ser útil profissionalmente ou academicamente.Este opúsculo vai contribuir na apresentação da elaboração do TCC, tanto para alunos quanto para professores, com dicas, esclarecimentos, encaminhamentos, sugestões, normas e todo o circuito envolvido nesta derradeira etapa da formação superior.O professor orientador do TCC é a figura mais importante que o autor do trabalho deve contar e, por isso, esta obra não deve ser utilizada como única ferramenta de auxilio nesta construção. A ideia é facilitar a compreensão das normas de produções técnicas, formatações, citação, referencial ate por que, cada IES tem autonomia para criar seus protocolos de procedimentos desta etapa que devem ser efetivamente utilizados.Esta obra foi dividida em várias partes temáticas, cujo conteúdo está disposto em linguagem objetiva servindo di
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