Le travail présenté est le résultat dune recherche scientifique, qui a contribué à la formation au travail détudiants souffrant dun léger retard mental qui fréquentent les ateliers denseignement du métal de lécole spéciale Lázaro Benito Tabío. Elle a atteint avec son application des résultats satisfaisants exposés dans le livre avec une vérification initiale et une vérification finale. La proposition est applicable à dautres échantillons en adaptant les considérations propres à chaque enseignant.
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