Capacités relationnelles et rôles éducatifs

Editora:

OmniScriptum GmbH & Co KG

Código:

491_9786131536915

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Sinopse
Características

Cet ouvrage, dans sa première partie, questionne les représentations des enseignants sur les finalités éducatives quon leur assigne ainsi que sur leurs capacités relationnelles, afin den saisir les différents enjeux qui y sont liés et pouvoir en tirer des pistes pour des processus de formations, initiale et continue. Dans le discours des enseignants - 4 enseignants du secondaire I - ressort avec force limportance centrale de la personnalité dans les capacités relationnelles; limpact de la formation en termes de développement de capacités en serait dès lors minimisé. Par ailleurs, limplication des maîtres dans des finalités éducatives officielles - qui sont très explicites à ce sujet - semble fortement liée à leur identité professionnelle, qui semble différer suivant le type de formation quils ont suivi et le type délèves avec lesquels ils travaillent. Or, comme lanalyse la suite du livre, les enjeux humains et sociaux y relatifs sont hautement importants, et correspondent à une mutation sociale profonde que le système éducatif devra incorporer, dans la formation puis dans lencadrement des enseignants dès leur entrée dans lenseignement. Lavenir, citoyen, est à ce prix.

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