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Conceitos e categorias fundamentais do ensino de Ciência Política
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Esta obra é parte da coleção Conceitos e categorias do ensino das Ciências Sociais e visa contribuir para a qualificac¸a~o do ensino de Sociologia escolar e para apresentar aos iniciantes nas Cie^ncias Sociais conceitos ou categorias que integram o conjunto das teorias da a´rea da Ciência Política. Na~o se trata de um compe^ndio ou de um manual escolar, mas de uma obra de textos complementares a`s aulas. Pensada para ser usada prioritariamente por docentes de Sociologia, a obra visa ser um apoio pedago´gico que se soma ao livro dida´tico e aos demais recursos. A aprendizagem de conceitos e categorias envolve o desenvolvimento da capacidade de pensar abstrac¸o~es e relaciona´-las aos feno^menos concretos, que e´ uma maneira de dota´-los de sentido no ensino me´dio. Os textos apresentam uma contextualizac¸a~o que justifica a importa^ncia do conceito ou da categoria, assim como uma sec¸a~o destinada a apresentar seus usos. Há na obra dicas de leituras e de atividades didático-pedagógicas. Nesse sentido, a leitura dos textos possibilita, em alguma medida, o uso do conhecimento abstrato em situac¸o~es concretas. Contudo, cabe ao professor e a` professora de Sociologia utiliza´-los da maneira que melhor atenda a`s necessidades de aprendizagem de seus alunos e suas alunas.
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