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Crianças com Síndrome de Down e suas Famílias: direito à educação
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uma pesquisa científica sobre a família e o direito à educação da criança com síndrome de down, que visa revelar as estratégias legislativas, familiares e sociais para a inclusão da criança com síndrome de down na escola, fundamentada nos posicionamentos de paul hunt (modelo social da deficiência) e paulo freire (a educação transformadora).
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