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Dilemas Do Ensino Superior No Século Xxi
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Os professores vivem em constantes dilemas pois, a diversidade de pessoas que ora frequenta os espaços acadêmicos é surpreendente e os professores se veem frente a desafios que não foram preparados em suas formações iniciais e o dilema de não saber por qual rumo seguir é constante, se buscar ser um profissional conteudista ou focado na pesquisa? Ou ancorado em doses de afetividade para saber fazer a acolhida que muitos destes acadêmicos necessitam para permanecer na Universidade ou ainda buscar a aprovação de seus pares que circulam nesse meio a mais tempo? Enfim que identidade deve ser construída? Para onde olhar? A obra Dilemas do Ensino Superior no século XXI, muitos olhares, novos rumos é o resultado de visões diversificadas sobre a formação de professores em diferentes áreas do conhecimento em que são revisitados e recriados conteúdos da maior relevância. Isso é ancorado numa perspectiva de futuro, mas com raízes num passado, mais ou menos distante, que tem sido estudado, praticado, pesquisado e experienciado pelos autores.
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