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Estratégias diversificadas para o Ensino de Ciências
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Este livro apresenta o resultado de uma série de trabalhos que vêm sendo desenvolvidos por pesquisadores de distintas instituições que buscam inovar o processo de ensinar Ciências. Estudos têm revelado a urgente e necessária reorientação das estratégias educativas para a (re)construção de conhecimentos que possibilitem formar o cidadão do amanhã. Um novo paradigma educacional tem surgido com a aprendizagem centrada no estudante, utilizando metodologias que promovam uma aprendizagem ativa. Aqui, caro leitor, estão algumas estratégias que proporcionam um novo olhar para o processo ensino-aprendizagem de Ciências com viés interdisciplinar.
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