Lattualità del lavoro di ricerca: Nellinsegnamento EFL, è essenziale considerare ogni fattore che influenza la competenza nellapprendimento della lingua. Il fattore chiave è la personalità dello studente che influenza il processo di apprendimento della lingua. Studenti diversi hanno abilità diverse, e queste abilità sono dovute ad alcuni problemi di personalità. Gli studenti e le loro esigenze dovrebbero diventare una parte centrale del processo di insegnamento delle lingue. Occuparsi della psicologia degli studenti e, di conseguenza, progettare metodi e attività di insegnamento sono i segreti del successo nellapprendimento e nellinsegnamento delle lingue. In realtà, il ruolo dei fattori di personalità nellapprendimento delle lingue è una questione ovvia e indubbia nei moderni metodi di insegnamento delle lingue. Larea di ricerca descritta in questa monografia sta diventando parte integrante del processo educativo.
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