I significati assunti dal lavoro collaborativo negli studenti di formazione degli insegnanti: Unanalisi nei primi cicli di EGB, dellUniversità di Cuenca è un caso di studio qualitativo di carattere esplorativo. Il suo oggetto di studio è il lavoro collaborativo. Lo scopo di questa ricerca è quello di analizzare il significato del lavoro collaborativo negli studenti di formazione degli insegnanti della Carriera Educativa di Base della Facoltà di Filosofia, Lettere e Scienze della Formazione dellUniversità di Cuenca.
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