Identifikation mit der Generation Golf. Ein Phänomen der Popliteratur
Cód:
491_9783668444959
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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit handelt von dem Buch Generation Golf von Florian Illies. Ich habe versucht, dieses Buch in die Popliteratur einzuordnen und deren Merkmale anhand des Buches anzuwenden. Florian Illies ist ein deutscher Feuilleton-Redakteur der F.A.Z. und hat sich nach langer Zeit überwunden, ein Buch über seine Generation zu schreiben. Von dem VW Golf inspiriert, bringt er das automobile Lebensgefühl zur Definition einer Generation, seiner Generation Golf. Illies meint damit die Jahrgänge zwischen 1965 und 1975. Bei der Analyse stehen folgende Fragen als Gedankenfäden im Raum: Welchen Stil besitzt die von Florian Illies gewählte Sprache und Erzählperspektive? Wie schafft es ein Autor, dass sich Leser mit einem Buch identifizieren? Und schließlich stellt sich die zentrale Frage: Wie kommen Identifikation und Popliteratur zueinander? Welche popliterarischen Merkmale benutzt Illies? Die Forschung über Generationen ist seit ein paar Jahren im Aufkommen. Generationen gab es schon immer, ob es familiäre Generationen sind oder soziohistorische. Anführend in der Forschung und auch als Grundlage für meine Hausarbeit waren Karl Mannheim und Ulrike Jureit, die das Phänomen der Generationen ein wenig aufschlüsseln und versuchen, eine verständliche Definition zu geben. Meine Arbeit teilt sich in einen theoretischen und einen analytischen Teil. Im theoretischen Teil wird ein Einblick in die Generationen gegeben von Ulrike Jureit und Karl Mannheim, dann wird erklärt wie Popliteratur entstanden sind und welche Merkmale es gibt, und zum Schluss des theoretischen Teils wird in das Buch von Florian Illies eingeführt. Im analytischen Teil werden die thematischen Merkmale und die Sprache bzw. Erzählweise des Buches Generation Golf analysiert.
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