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Léducateur en milieu scolaire
Cód:
491_9786131593666
Tout au long de ce travail, nous nous sommes placé dans une perspective didentification et dutilisation des ressources existantes. En effet, nous sommes parti du principe que le rôle de léducateur en milieu scolaire pouvait être redéfini, développé ou renforcé dans le cadre de lamélioration des relations familles-écoles. Pour ce faire, nous avons parcouru la littérature de recherche francophone et anglo-saxonne afin didentifier des ressources, des compétences dont léducateur dispose et quil pourrait mettre au service de linstitution scolaire en vue de favoriser ces relations, mais également des freins au fait de recourir à ses services. Afin de nous doter dune grille de lecture valide et contextualisée et ainsi détablir des savoirs plus actionnables, nous avons souhaité confronter notre réflexion théorique en la mettant en relation étroite avec des personnes vivant directement la situation. La deuxième partie de notre travail sest donc attelée à recueillir lavis déducateurs en milieu scolaire par le biais dun questionnaire composé à la fois de questions ouvertes, de questions fermées et dune échelle de type Likert
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