Les significations assumées par le travail collaboratif chez les étudiants en formation denseignants : Une analyse dans les premiers cycles dEGB, de lUniversité de Cuenca est une étude de cas qualitative de caractère exploratoire. Son objet détude est le travail collaboratif. Lobjectif de cette recherche est danalyser la signification du travail collaboratif chez les étudiants en formation denseignants de la carrière déducation de base de la Faculté de philosophie, lettres et sciences de léducation de lUniversité de Cuenca.
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