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    A física levou anos para ser aceita como área de estudo, o que contribuiu para o desenvolvimento de teorias de ensino-aprendizagem que diversificaram as estratégias e os instrumentos de ensino, concebendo uma visão particular sobre o significado de ser professor de Física.As teorias e os métodos de aprendizagem estão conjugados dentro dos atos de ensinar e aprender, afinal, quem ensina aprende, em um ciclo que não se esgota. Por isso, ponderar a respeito das diferentes formas de utilizar recursos de aprendizagem é tarefa indispensável ao professor. Adotando essa perspectiva, convidamos você a refletir sobre o ensino de Física e, claro, sobre as possibilidades de planejamento e execução de sequências didáticas que orientem, de forma consciente, sua atividade pedagógica.
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