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Methodenreflexion. Quantitative Methoden empirischer Bildungsforschung
Cód:
491_9783656456964
De: R$ 0,00Por: R$ 107,92ou X de
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Master, Modul C3 Teil 1, WS 2012/2013, Sprache: Deutsch, Abstract: Für die Prüfungsleistung des Oberseminars „C3 Teil 1: Quantitative Methoden der empirischen Bildungsforschung wurde zur Methodenreflexion der Forschungsartikel „Betriebliche Determinanten formeller und informeller Weiterbildung im Vergleich aus der Zeitschrift für Personalforschung (Brussig/Leber 2005: 5-24) gewählt. Dieser Beitrag beruht auf dem Forschungsprojekt „Kompetenzentwicklung in deutschen Unternehmen: Formen, Voraussetzungen, Veränderungsdynamik1 und wurde von Martin Brussig und Ute Leber verfasst.
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