Esperamos que as reflexões desse livro ganhem novos caminhos para as pesquisas e para práticas docentes decoloniais de muitas educadoras, educadores, pesquisadoras e pesquisadores nos diversos contextos no campo da Educação Matemática.
Esperamos que as reflexões desse livro ganhem novos caminhos para as pesquisas e para práticas docentes decoloniais de muitas educadoras, educadores, pesquisadoras e pesquisadores nos diversos contextos no campo da Educação Matemática.