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    PERCEPÇÃO DA NECESSIDADE DE VALORES DEMOCRÁTICOS ENTRE OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOCIAIS
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    O nosso trabalho de investigação intitulado Percepção da Necessidade de Valores Democráticos entre os Formandos em Ciências Sociais na Universidade da Nigéria, Nsukka, Estado de Enugu, Nigéria teve como objectivo investigar o nível de Valores Democráticos detidos pelos estudantes docentes, com especial referência ao que se obtém no panorama político do estado nigeriano.O trabalho implantou o questionário como um instrumento para a coleta de dados. A população total era composta por todos os seiscentos (600) professores estagiários do departamento de Educação em Ciências Sociais da UNN. Utilizou o desenho descritivo do questionário. O SPSS foi utilizado para análise dos dados, utilizando média, desvio padrão, porcentagens para determinar os resultados finais. O estudo descobriu, entre outros, que os valores democráticos percebidos pelos estagiários de Ciências Sociais incluem: um homem um voto, direito a votar e ser votado, liberdade de expressão, compreensão da necessidade de se destacar quando a opinião da maioria não é legítima, decência no vestir.
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