Czytanie w drugim jezyku jest podstawowa umiejetnoscia, która uczniowie staraja sie doskonalic, ale czesto nie sa w stanie szukac informacji lub rozrywki w materialach do czytania. Jednym z najtrudniejszych zadan nauczyciela jezyków obcych jest dzis ksztaltowanie pozytywnego nastawienia do czytania, z zamiarem poszerzenia zasobu slownictwa. Od kilku lat badacze opowiadaja sie za znaczeniem nauczania slownictwa w zrozumieniu czytania. Przeglad literatury przedmiotu w niniejszym artykule porównuje rózne teorie z podejsciem do komputerowego wspomagania nauki jezyków obcych w tlumaczeniu gramatycznym. Podejscia te róznia sie od wyciagania wniosków do uzywania slowników, glosariuszy lub komputera i hipertekstu. Omówiono równiez motywacje i opowiadanie historii, poniewaz sa one uwazane za czynniki przyczyniajace sie do nauki slownictwa.
Veja mais