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REPRESENTATIONS SOCIALES DE LIDENTITE PROFESSIONNELLE
Cód:
491_9786203415766

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Cette recherche a pour objectif de décrire et dexpliquer les représentations sociales de lidentité professionnelle chez les enseignants guinéens. Dans une optique de triangulation des résultats, lenquête a été élargie aux étudiants et aux tout-venants (100 pour chaque population) soit 300 sujets. Les représentations sociales sont appréhendées à laide de trois instruments de recueil des données dont un questionnaire de classement ditems, un questionnaire à échelle et un questionnaire dévocation. Les analyses menées sur lensemble des données témoignent dune variation de représentations entre les enseignants et les étudiants dun côté et les tout-venants de lautre. Les résultats obtenus de ces analyses montrent que les représentations des enseignants et des étudiants se focalisent autour de lidentité du pédagogue tandis que celles des tout-venants sont centrées sur une autre identité quest le transmetteur de connaissances . Lhypothèse se trouve ainsi confirmée et lobjectif de recherche largement atteint.
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