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Il teatro è un palcoscenico di legno dove la gente esce. No, sono le persone che escono per recitare uno spettacolo che sentono, qualcosa che vogliono recitare, per esempio lamicizia. Alla fine la gente applaude, ma applaude due cose: il sacrificio che gli artisti fanno per farlo bene e il lavoro di chi lo ha scritto e lo ha fatto. Così si è espressa una bambina di nove anni nel 1976, una delle mie prime allieve di teatro, quando ho iniziato a insegnare. Se dovessi chiedere a qualcuno dei miei studenti oggi, non mi discosterei troppo da questa definizione. Unaltra bambina di 10 anni ha scritto: Un insegnante di teatro si distingue facilmente dagli altri insegnanti perché è amichevole e le sue classi sono molto piacevoli. Inoltre, non manda molto lavoro a casa, anche se ne manda un po. La classe che ci dà non sembra una classe, perché è molto corta. Prima di iniziare quelle prime sedute di teatro con i bambini, avevo una serie di domande, alle quali ancora oggi sono alla ricerca di risposte. Sono domande che ogni professionista (o meno) del teatro per bambini e ragazzi dovrebbe porsi di tanto in tanto, per non perdere il senso di ciò che sta facendo.
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