Esta obra é voltada aos professores e professoras de Sociologia do ensino básico, fornecendo orientações teórico-metodológicas e didáticas para utilizar a fotografia como recurso pedagógico, tornando as aulas mais atrativas e dinâmicas tanto dentro quanto fora da sala de aula. O livro propõe estratégias para romper com os limites da escola e da pedagogia tradicional.
Esta obra é voltada aos professores e professoras de Sociologia do ensino básico, fornecendo orientações teórico-metodológicas e didáticas para utilizar a fotografia como recurso pedagógico, tornando as aulas mais atrativas e dinâmicas tanto dentro quanto fora da sala de aula. O livro propõe estratégias para romper com os limites da escola e da pedagogia tradicional.