O presente livro é resultado da pesquisa de doutorado cujo tema de investigação é a iniciação à docência na Educação Básica. Postulamos investigar como a escola de educação básicaconstituída de seus diferentes sujeitospode configurar-se como ambiência
O presente livro é resultado da pesquisa de doutorado cujo tema de investigação é a iniciação à docência na Educação Básica. Postulamos investigar como a escola de educação básicaconstituída de seus diferentes sujeitospode configurar-se como ambiência