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Un modello di apprendistato nellistruzione
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491_9786203207170
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Questo libro è un tentativo di indagare la gestione efficiente della transizione dalla media turca alla media inglese a livello universitario in Turchia. Al di là di ciò che si ottiene solo con lorientamento linguistico dellapproccio EAP, e muovendosi concettualmente più in profondità di ciò che si è ottenuto con lapproccio di team-teaching, la ricerca riportata in questo libro si concentra sullidea della comunità del discorso a cui le persone vogliono appartenere. Essa persegue poi un adattamento dellapproccio essenzialmente psico-sociale dellapprendistato, in quanto le persone diventano aspiranti e apprendisti di quella comunità di discorso. Questo modello di apprendistato si è rivelato utile, in termini di motivazione, e quindi di integrazione e successo, per individui e gruppi di discenti. I responsabili politici, i progettisti di programmi di studio, gli istruttori o chiunque altro si occupi del funzionamento di sistemi educativi simili dovrebbero trovare interesse in questo libro.
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